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      從3月1日起,教育部給了老師懲戒權(quán)

      轉(zhuǎn)載 李志萍2021/03/01 08:38:45 發(fā)布 IP屬地:未知 來(lái)源:大眾網(wǎng)煙臺(tái) 作者:大眾網(wǎng)煙臺(tái) 488 閱讀 0 評(píng)論 0 點(diǎn)贊










      家有熊孩子,一個(gè)頭兩個(gè)大?

      更頭大的是老師,

      他們有一群熊孩子,

      還有熊孩子背后的一群家長(zhǎng)……


      打不能打,罵不能罵,管不敢管,

      熊孩子豈不是無(wú)法無(wú)天?

      教育部公布懲戒規(guī)則

      從明天(3月1)起

      明文賦予了老師懲戒權(quán)!


      孩子在學(xué)校受到懲罰,

      懲罰輕重以什么衡量?

      學(xué)生嚴(yán)重犯錯(cuò)該怎么懲罰?

      《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》

      首次以部門規(guī)章的形式

      對(duì)教育懲戒做出規(guī)定。


      《規(guī)則》對(duì)教育懲戒的概念進(jìn)行了定義,

      明確教師可以根據(jù)程度輕重,

      對(duì)學(xué)生實(shí)施一般教育懲戒、

      較重教育懲戒或嚴(yán)重教育懲戒,

      明確教育懲戒不是懲罰,

      而是教育的一種方式!


      《規(guī)則》明確,學(xué)生有下列情形之一,學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評(píng)教育,確有必要的,可以實(shí)施教育懲戒。




      1.故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的;


      2.擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的;


      3.吸煙、飲酒,或者言行失范違反學(xué)生守則的;


      4.實(shí)施有害自己或者他人身心健康的危險(xiǎn)行為的;



      5.打罵同學(xué)、老師,欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益的;

      6.其他違反校規(guī)校紀(jì)的行為。
      根據(jù)《規(guī)則》,教育懲戒分為一般教育懲戒、較重教育懲戒和嚴(yán)重教育懲戒三類。對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生,可以當(dāng)場(chǎng)實(shí)施的教育懲戒方式包括:




      1.點(diǎn)名批評(píng);


      2.責(zé)令賠禮道歉、做口托或者書(shū)面檢討;


      3.適當(dāng)增加額外的教學(xué)或者班級(jí)公益服務(wù)任務(wù);


      4.一節(jié)課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)的教室內(nèi)站立;



      5.課后教導(dǎo);

      6.學(xué)校校規(guī)校紀(jì)或者班規(guī)、班級(jí)公約規(guī)定的其他適當(dāng)措施。
      較重教育懲戒適用于違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較重或者經(jīng)當(dāng)場(chǎng)教育懲戒拒不改正的學(xué)生,包括德育工作負(fù)責(zé)人訓(xùn)導(dǎo)、承擔(dān)校內(nèi)公共服務(wù)、接受專門的校規(guī)校紀(jì)和行為規(guī)則教育、被暫?;蛘呦拗茀⒓佑斡[以及其他集體活動(dòng)等;

      嚴(yán)重教育懲戒適用于違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或者影響惡劣,且必須是小學(xué)高年級(jí)、初中和高中階段的學(xué)生,包括停課停學(xué)、法治副校長(zhǎng)或者法治輔導(dǎo)員訓(xùn)誡、專門人員輔導(dǎo)矯治等。

      《規(guī)則》還與預(yù)防未成年人犯罪法相銜接,規(guī)定學(xué)生實(shí)施屬于預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的,學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)予以制止并實(shí)施教育懲戒,加強(qiáng)管教。

      對(duì)于懲戒的尺度,《規(guī)則》劃定了七條“紅線”,以防止實(shí)踐中個(gè)別教師將體罰和變相體罰作為教育懲戒實(shí)施。

      七條紅線



      1.身體傷害,以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰。


      2.超限度懲罰,超過(guò)正常限度的罰站、反復(fù)抄寫,強(qiáng)制做不適的動(dòng)作或者姿勢(shì),以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰。



      3.言行侮辱貶損,辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán)。


      4.因個(gè)人或者少數(shù)人違規(guī)違紀(jì)行為而懲罰全體學(xué)生。



      5.因?qū)W生個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)而懲罰學(xué)生。


      6.因個(gè)人情緒、好惡實(shí)施或者選擇性實(shí)施教育懲戒。


      7.指派學(xué)生代替自己對(duì)其他學(xué)生實(shí)施教育懲戒。

      建立健全教育懲戒的實(shí)施、監(jiān)管和救濟(jì)機(jī)制,是為了讓學(xué)校和教師會(huì)用、敢用、慎用教育懲戒,讓家長(zhǎng)和社會(huì)理解、支持、配合學(xué)校及教師的教育和管理,共同實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的目標(biāo)。



      來(lái)源:新華社、教育部網(wǎng)站
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